Signaleren En Handelen Bij (Vermoedens Van) Kindermishandeling In Het Po

Signaleren en handelen bij (vermoedens van) kindermishandeling in het Primair Onderwijs

Kindermishandeling is een groot maatschappelijk probleem. Op elke school zitten kinderen die mishandeld worden. In dit boek krijgt u informatie over wat kindermishandeling nou eigenlijk is, hoe het ontstaat en wat de gevolgen kunnen zijn. Daarnaast geeft het handvatten voor het signaleren van en handelen bij een vermoeden van kindermishandeling.

Wat moet u als schoolleider geregeld hebben, zodat uw medewerkers zorgvuldig kunnen handelen? Hoe zit het met het beroepsgeheim? Hoe is de informatie-uitwisseling met ketenpartners geregeld? Welke stappen kunt u ondernemen, welke dilemma’s spelen daarbij? Er wordt ingegaan op hoe u als schoolleider de meldcode zo goed mogelijk kunt implementeren binnen uw school.

Ook leert u wat belangrijk is bij het delen van uw zorg met ouders en kinderen, maar ook met belangrijke ketenpartners rondom het thema kindermishandeling, zoals het Advies- en Meldpunt Kindermishandeling en het Zorg Advies Team.

Kortom het geeft inzicht, aan u als schoolleider, wat er allemaal bij komt kijken als u een kind op school heeft waar het niet goed mee gaat, waarbij u of uw medewerker vermoedt dat er sprake is van kindermishandeling.